8月23-24日，城市环境研究所与福建物质结构研究所联合承办了中国科学院大学2022年第7期研究生指导教师培训班。中国科学院院士、厦门大学教授田中群，中国科学院大学党委副书记高随祥，中国科学院大学总学监马石庄，中国科学院大学培养与学位部部长王多君，中国科学院大学心理健康教育中心主任肖斌，厦门大学马克思主义学院常务副院长张有奎教授应邀参加会议。培训班采取线上与线下结合的方式，主会场设在福建物构所，分会场设在城市环境所。来自城市环境所、福建物构所等共计300名研究生导师和教育管理干部参加了培训，培训班由卢灿忠副所长，陈少华书记分别主持。

　　福建物构所、城市环境所所长曹荣作开班致辞。他首先介绍了两所的发展历程，并指出研究所是人才高地和科技创新高地，研究生导师要提高政治素养，强化育人观念；要坚定理想信念，发挥敬业精神；要提升个人修养，规范道德行为。他希望全体参训的研究生导师贯彻落实立德树人根本任务，向优秀的前辈学习，立志成为大先生，在教书育人和科研创新上不断创造新业绩。

　　高随祥作题为《守正尽责，全面育人》的报告，他介绍了国科大的发展历程、科教融合办学模式和国科大世界一流大学建设情况，从教育的根本问题讲起，强调导师在全员育人、全过程育人和全方位育人过程中应该如何做。同时明确了国科大“大思政”体系对导师的要求，并结合典型案例，辨析了好导师的标准以及如何建立正确的师生关系，切实履行好立德树人的根本要求。

　　田中群院士的报告题目为——《探讨研究生培养与师德师风》。他从我国科技的定位和科技工作者使命谈起，强调我国的发展进入重大机遇期，最关键是定位、方向、模式和诚信。科研和教育需要适应新形势和新定位，要做顶天立地的研究工作，导师要解决真问题和真解决问题，必须精益求精，在研究生培养中，要不断提升自己；要遵守科研道德，诚信感恩，既要解放思想，又要实事求是，脚踏实地。他以“敢为先，重细节，合为贵”总结百年厦门大学化学学科的科研风格，希望年轻导师们养成良好的科学道德操守，始终把诚信和感恩作为从事科学研究的最宝贵的品格，作为迈入科学殿堂的立身之本和立基之石。

　　张有奎以《培养什么人：教育的首要问题》为题，他从教师的使命是培养社会主义建设者和接班人谈起，希望导师们要做务实的理想主义者，用德性涵养心灵，要“以天下为己任”，强调要形成三全育人的格局，应该创新发挥思政工作的作用，而人才培养的最关键因素就是努力成为“四有”型好教师。

　　肖斌的报告题目是《研究生的心理健康与和谐发展》，他从心理、生理、社会及文化因素等方面深刻地剖析了研究生群体的特点，帮助导师更好了解研究生常见心理压力来源、心理问题发生原因和表现形式，以及导师作为第一责任人在研究生心理问题发现、干预中的重要作用，并就师生间沟通技巧做了建议，以实现师生关系的和谐发展。

　　王多君的报告围绕《质量是研究生培养生命线》展开，详细介绍了国科大学位体系，学位论文质量过程管理及信息化系统建设情况，针对学术道德建设与论文写作规范等问题进行了详细解读，并通过列举案例，帮助导师解读论文写作与学术规范相关制度，指出学位论文抽检中所存在的问题，并对学位论文规范写作提出了指导意见和建议。 

　　马石庄以《师者仁，德为先》为题，他从 “大道至简、德育为先、师者仁也”三方面，围绕新时代教师如何“传道、授业、释惑”探讨了导师应具备的职业道德规范、标准，并结合国科大研究生的特点，分享了自己的经历、经验和观点，引发了参训导师的思考与共鸣。

　　8月24日上午，围绕“怎样当好一名导师” “如何提高研究生培养质量” “对研究生教育的意见和建议”等主题开展了分组研讨，并由唐立娜、苏建强、叶志隆及蔡超四位导师分别代表各小组在大会上做总结汇报。最后，陈少华作总结发言，他表示中国科学院的使命定位之一是出人才，导师们肩负着育人的责任使命，要不断提升自身修养，做到科学知识传授与学术修为传承并重，为人师表，塑造良好的科研学术氛围，抓住百年未有之变局，做顶天立地的研究工作，为国家培养急需的高层次人才。最后，教育处为参训导师颁发结业证书，分发最新的教育制度汇编并组织学习相关的文件精神。此次研究生指导教师培训班圆满结束，收到了预期的效果。